Национальный
Социально-Педагогический
Колледж
Звонок по России бесплатный
Специалист по библиотечно-информационной деятельности + Учитель астрономии
Для поступления нужен только аттестат
Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц.
Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой.
Данная программа будет проходить процесс аккредитации в 2026 году
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Программа профпереподготовки в подарок
Набор на 2025 год заканчивается!
Успейте стать студентом в этом году!
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Набор 2025 заканчивается
Специалист по библиотечно-информационной деятельности (библиотекарь)
zarplan.com
Получив квалификацию специалиста по библиотечно-информационной деятельности (библиотекаря) и специалиста по информационным ресурсам, можно работать в библиотеках различных учебных заведений, библиотечных центрах, муниципальных и государственных библиотеках.
Специалист по библиотечно-информационной деятельности (библиотекарь) поддерживает порядок в читальном зале и книжном хранилище. Оформляет читательские абонементы, контролирует процесс выдачи и приема книг.
Специалист следит за состоянием библиотечного фонда, обеспечивает надлежащее хранение печатных изданий.
Современный специалист по библиотечно-информационной деятельности (библиотекарь) использует инновационные технологии — автоматизированные информационно-библиотечные системы, электронные каталоги и картотеки, справочные базы данных, мультимедийные путеводители.
Для повышения грамотности подрастающего поколения и поощрения детского чтения специалисты по библиотечно-информационной деятельности (библиотекари) проводят культурно-досуговые мероприятия с использованием мультимедиа, аудио- и видеоматериалов, интерактивных досок.
Учитель астрономии
jobfilter.ru
Учитель астрономии преподает науку о Вселенной, которая изучает расположение, движение, развитие небесных тел и систем. Он обучает учеников 10 и 11 классов. Осуществляет календарно-тематическое и поурочное планирование, проводит занятия по предмету, подбирает дидактические материалы с учетом интересов школьников. Стимулирует подростков к совместной учебно-исследовательской и проектной деятельности, обучает способных учеников в кружках, готовит их к участию в олимпиадах.
Учитель анализирует успеваемость в классе, проверяет и оценивает качество усвоения учебного материала, помогает школьникам готовиться к экзаменам. Использует разные методы и приёмы, чтобы заинтересовать детей в своем предмете, организует внеурочную деятельность учеников.
Поскольку учебная нагрузка у преподавателя астрономии небольшая, чаще всего этот предмет преподают по совместительству учителя физики. Для этого они проходят профессиональную переподготовку на базе уже имеющегося у них среднего или высшего профессионального образования.
Перспективы и трудоустройство
После обучения на специалиста по библиотечно-информационной деятельности (библиотекаря) можно работать в школах, библиотечных и информационных центрах. В образовательных учреждениях, при наличии педагогического образования, есть возможность совмещать специальность специалист по библиотечно-информационной деятельности (библиотекарь) с работой педагога-библиотекаря или педагога-организатора.
Учителя астрономии требуются в государственных и частных школах, современных образовательных центрах, Кванториумах. Специалисты могут работать удаленно и на условиях временной занятости. Преподаватель астрономии может заниматься репетиторством.
Имея дополнительную квалификацию учителя-предметника по астрономии, библиотекарь может работать в школьной библиотеке и вести уроки астрономии в средней и старшей школе. Работать можно в одной школе или в разных. С такой переподготовкой библиотекарь может вести дополнительные занятия по астрономии на базе библиотеки.
Места трудоустройства
- библиотеки в школах, колледжах и вузах;
- книжные магазины;
- государственные и муниципальные библиотеки;
- частные и корпоративные библиотеки;
- научные библиотеки;
- общеобразовательные школы;
- астрономические кружки;
- лицеи, гимназии;
- летние лагеря;
- детские технопарки;
- кванториумы.
Перспективные должности
- библиотекарь;
- библиотекарь-комплектатор;
- ведущий и главный библиотекарь;
- специалист по информационным ресурсам;
- эксперт по цифровым ресурсам (после получения высшего образования — ВО);
- специалист по консервации библиотечного фонда (ВО);
- библиотекарь-каталогизатор (ВО);
- специалист по микрокопированию и оцифровке документов (ВО);
- заведующий библиотекой, сектором или отделом (ВО);
- учитель астрономии;
- репетитор по астрономии.
Чему вы научитесь?
Учитель астрономии
- Осуществлять обучение и воспитание подростков с учётом требований ФГОС
- Вести календарно-тематическое и поурочное планирование, подбирать дидактические материалы для занятий.
- Организовывать и проводить уроки по предмету «Астрономия» в рамках учебного плана, вести тематический кружок.
- Стимулировать самостоятельную исследовательскую и проектную деятельность школьников.
- Оценивать результативность образовательного процесса по дисциплине, участвовать в итоговой аттестации учащихся.
- Помогать школьникам готовиться к ЕГЭ, ОГЭ, вступительным испытаниям в учреждениях высшего и среднего профессионального образования.
- Применять информационные ресурсы и интерактивные образовательные программы в рамках преподавания предмета.
- Вести отчетную документацию в образовательной организации, участвовать в педагогических советах.
Специалист по библиотечно-информационной деятельности (библиотекарь)
- Определять род и жанр литературных произведений, составлять рецензии.
- Комплектовать и вести учет библиотечного фонда, следить за его сохранностью.
- Составлять библиографические записи книг, газет, журналов для бумажных и автоматизированных поисковых систем.
- Обслуживать посетителей и заполнять читательские абонементы.
- Помогать читателям с выбором литературы, информировать о книжных новинках.
- Консультировать посетителей о платных услугах библиотеки.
- Готовить рекламные библиотечные материалы и презентовать их аудитории.
- Определять потребность учреждения в новой литературе, оформлять заказы, проводить маркетинговые исследования рынка библиотечных услуг.
- Формировать и поддерживать имидж библиотеки.
- Приобщать посетителей к национальным и культурным традициям, способствовать реализации их творческих возможностей.
- Использовать в своей деятельности средства автоматизации и прикладного программного обеспечения.
Программа обучения
| Учебный план специальности «51.02.03 Библиотечно-информационная деятельность» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| История России | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Физическая культура | 108 | 59 | 39 | 10 | зачет |
| Основы финансовой грамотности | 36 | 18 | 12 | 6 | зачет |
| Основы бережливого производства | 36 | 18 | 12 | 6 | зачет |
| Документоведение | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Общее библиотековедение | 144 | 77 | 51 | 16 | экзамен |
| Общее библиографоведение | 144 | 77 | 51 | 16 | экзамен |
| Отечественная литература | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Зарубежная литература | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Литература для детей и юношества | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Мировая и отечественная художественная культура | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Профессиональная этика и основы делового общения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Русский язык в профессиональной деятельности | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| Социология и психология чтения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Экологические основы природопользования | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Менеджмент библиотечного дела | 36 | 20 | 14 | 2 | без формы аттестации |
| Методика организации досуговых и просветительских мероприятий | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Основы социокультурного проектирования | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика ПМ.03 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 36 | 17 | 11 | 8 | экзамен |
| Физическая культура | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Методы математической статистики в библиотечной деятельности | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| Библиотечно-информационное обслуживание | 144 | 74 | 50 | 20 | экзамен, курсовая работа |
| Информационно-библиографическое обслуживание | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Работа библиотек с особыми группами пользователей | 36 | 17 | 11 | 8 | дифференцированный зачет |
| Менеджмент библиотечного дела | 72 | 35 | 23 | 14 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.01 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.01 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Организация библиотечного фонда | 180 | 94 | 62 | 24 | экзамен |
| Аналитико-синтетическая обработка документов | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика ПМ.02 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Информационные технологии в профессиональной деятельности | 72 | 34 | 22 | 16 | экзамен |
| Компьютерная обработка документов | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Информационно-справочная поддержка клиентов организации | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.04 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Комплексный экзамен по профессиональным модулям ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 | экзамен | ||||
| Производственная практика (преддипломная) | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Подготовка к итоговому экзамену | 72 | 72 | |||
| Проведение итогового экзамена | 36 | 36 | экзамен | ||
| Подготовка дипломной работы | 72 | 72 | |||
| Защита дипломной работы | 36 | 36 | защита дипломной работы | ||
| ИТОГО: | 2952 | 1193 | 1443 | 316 | |
- История РоссииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
- Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: зачет
- Безопасность жизнедеятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
- Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 108Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 59 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 39 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
- Основы финансовой грамотностиОбщий объем, в акад.час.: 36Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке, самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
Результаты обучения
По окончании обучения студенты получают сразу 2 диплома:
- Знание отечественной и зарубежной литературы, ориентирование в видах издательской продукции
- Комплектации и учет фонда библиотек, составление библиографических записей для традиционных бумажных и автоматизированных информационно-поисковых систем
- Обслуживание читателей, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Реклама и продвижение библиотеки: изучение рынка, формирование спроса на библиотечные услуги и продукцию, реклама библиотеки, налаживание связей с общественностью
- Формирование платных услуг библиотеки
- Организация и проведение дополнительной деятельности: массовых мероприятий, реставрационно-издательской работы, краеведческих исследований
- Подбор персонала, контроль работы коллектива библиотеки, составление внутренней нормативной документации
- Планирование учебной деятельности в старших классах в рамках дисциплины «Астрономия»
- Проведение уроков с учётом теории и методики преподавания предмета согласно ФГОС
- Оценка эффективности учебного процесса, внесение изменений в учебный план
- Подготовка школьников к экзаменам, олимпиадам, конкурсам
- Индивидуальное обучение одаренных учеников
- Организация работы кружка астрономии
- Организация научно-исследовательской работы и проектной деятельности школьников
- Мотивирование подростков к учебной деятельности, развитие их интереса к дисциплине
- Преподавание астрономии с применением современных информационных и коммуникационных технологий
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого перейдите по ссылке ниже, дождитесь загрузки страницы и в строке «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск.
За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.
Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!
сразу 2 диплома!
Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
Поступите сейчас
Эту программу смотрят сейчас 29 человек
Мы подскажем, какая программа подойдет вам лучше всего!
Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике